Video portero para 5 viviendas. Bideo-atezaina Door Video-door system حمال الفيديو

Excelente trabajo de equipo, donde los distintos idiomas del aula han sido un elemento integrador y enriquecedor para todos los que de una manera u otra hemos tenido la suerte de participar en la experiencia.

El encuentro se ha realizado entre los alumnos del City of Glasgow College  Glasgow, Scotland, y los alumnos del curso (ELES0209) MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS TELEFONÍA E INFRAESTRUCTURAS DE REDES DE DATOS, que se esta realizando en IES ANDRA MARI GALDAKAO (BIZKAIA) EUSKADI

Su nota final expresa un sentimiento común.

Muchas gracias!!!

Video portero

  Autores:

Michael Jeans, Ross Macleod, Craig Walker, Corrie MacNally

City of Glasgow College - Glasgow, Scotland

                                                            Traductores - Colaboradores

David Mijangos, Mustapha Talao

Andri Mari School  -  Galdakao, EUS

Foreword

This report is written in 3 parts, In English, Euskera and Arabic. The project was carried out as part of an Erasmus exchange involving City of Glasgow College and Andri Mari School, Galdakao, EUS.

A relatively simple task can be made more challenging when communication is limited. Although this task was made more challenging due to language limitations, I feel that I have gained much more than technical knowledge.

I must thank Miguel, David, Ross and Mustapha for their patience and time that they have given towards this project. I would also like to thank David and Mustapha for their excellent translations.

Part 1 - English
Explanation
Elements of the system
Tools
Other elements
Implementation
Programming
Glossary/ Useful language

Part 2 - Euskera
Explanation
Elements of the system
Tools
Other elements
Implementation
Programming
Glossary/ Useful language

Part 3 - Arabic
Explanation
Elements of the system
Tools
Other elements
Implementation
Programming
Glossary/ Useful language

End note

Part 1 - English
Explanation
The aim of project the was to install a telecom system that would link on each floor via a video link with each apartment. This system will also include a remote operation of the main door from each floor.

Elements of the system
The system contained 5 videophones, connected to a main console that contains a camera. Each phone would have a junction box to supply power and send the signal to the main console. We also need to protect the system from power surges using a trip switch which will also protect users and those working on the system in case of malfunctions, for example a short in the circuit. The system also contained a transformer to change the AC mains to the 18v DC supply that we would use to power the circuit.

Euskera	Espanyol	Inglés
Bidaia etengailua	Interruptor de disparo	Trip Switch
Kable	Cable	Cable
Kanal elektrikoa	Conducto eléctrico	Electrical conduit
	Enchufe	Socket

Tools
The tools we will need for the installation are as follows;

Euskera	Espanyol	Inglés
Bihurkina	Destornillador	Screwdriver
Artaziak	Tijeras	Scissors
Polimetroa	Multimetro	Multimeter

Implementation
Powering the circuit is the first step when installing this system. After locating the power, we then connected it to the circuit via an isolation switch, this also gives us the opportunity to isolate different parts of the circuit when installing and maintaining the circuit. We also fed the power into a transformer to change the AC mains signal into an 18V DC signal that we would be using.

Connecting the isolation switches

Making sure the circuit was isolated we then moved onto connecting the junction boxes allowing each of the phones to be powered and pass the signal back to the main console.

Connecting junction box

 Connecting Phone PCB

Powering the Main Console

After all the cabling was connected to the Phone circuit boards and Main Console it was now possible to test our circuit to prove that we had continuity throughout the circuit before powering the circuit. After fixing some issues we then powered the circuit and tested again with the multimeter to check that we had the correct voltage drop across each of the components of the circuit.

We then installed the Main console and allowing us to move onto the next step, programming the system.

Installing the Main Console

Programming

Programming the device was a relatively easy process and involved;

Connecting the phone to the circuit board
Moving the On/Off switch back and forward twice, finishing in the “on” position
Lifting the phone off the release and holding the switch to connect to the Main Console
Pressing the appropriate floor number on the main console
Hanging up the phone

Each Phone was then tested for both video and sound as well as testing the release latch on the main door.

Special Notes
Lastly, it is very important to realise that when connecting this system that much love must be taken with the components and especially when hanging the phones on the frame.

Phones installed “with love”

Glossary/ Useful language

Euskera	Espanyol	Inglés
Kaixo	Hola	Hi
Egun on	Buenos Dias	Good day
Agur	Adios	Good bye
Arratsalde on	Buenos tardes	Good afternoon
Ez dago zergaitik	De nada	No problem
Eskerrik asko	Gracias	Thanks
Idatzi	Escribelo	To write

End Note

It was a pleasure to work and learn with not only the teacher of the class but also with the students, whose knowledge of the task we were undertaking, as well as their knowledge of multiple languages was excellent.

Fue un placer trabajar y aprender no solo con el profesor de la clase, sino también con los estudiantes, 

cuyo conocimiento de la tarea que estábamos realizando, así como su conocimiento de varios idiomas

 fue excelente.

Part 2 - Euskera

Explanation

Proiektu honen helburua telekomunikazio sistema bat instalatzea izan da. Sistema honek pisu bakoitzerako bideo lotura izango du. Gainera, pisu bakoitzak  aukera izango du ate nagusia kontrolatzeko.

Elements of the system

Sistema honek 5 bideoatezainez osatuta dago, kamera duen kontsola batera konektatuta. Telefono bakoitzak energía hornitzeko eta seinaleak kontsola nagusira bidaltzeko konexio kutxa edukiko du. Sistema gainkargetatik babesteko, tiro-etengailu bat behar dugu   erabiltzaileei eta sisteman lan egiten dutenei babesteko ere funtzionamendu txarra izanez gero, adibidez, sisteman kortozirkuituetatik babesteko. Sistemak, transformadore bat zeukan korronte alternotik 18 V-ko korronte zuzenera  pasatzeko eta hórrela zirkuitua elikatzeko

Euskera	Espanyol	Inglés
Bidaia etengailua	Interruptor de disparo	Trip Switch
Kable	Cable	Cable
Kanal elektrikoa	Conducto eléctrico	Electrical conduit
	Enchufe	Socket

Tools
The tools we will need for the installation are as follows;

Euskera	Espanyol	Inglés
Bihurkina	Destornillador	Screwdriver
Artaziak	Tijeras	Scissors
Polimetroa	Multimetro	Multimeter

Implementation

Zirkuituari energía hornitzea da sistema hau instalatzeko lehen urratsa. Energia kokatu ondoren, isolamendu-etengailu baten bidez zirkuitura konektatu dugu eta horrek ahalbidetuko gaitu zirkuituko atal guztiak isolatzeko eta babesteko.

               

Isolamenduko etengailuak konektatzen.

Behin zirkuitua ondo isolatuta ziurtatu ondoren, gero konexio kutxak instlatuko ditugu eta horrek ahalbidetuko gaitu teléfono bakoitzari horniketa ematea eta kontsola nagusira seinaleak bidaltzea.

Kontsola nagusia hornitzen

Kableatu guztia telefonoko eta kontsola nagusiko zirkuituen plakei konektatu ondoren, gure zirkuitua probatzea posible zen, zirkuitu osoan jarraipena genuela frogatzeko. Arazo batzuk konpondu ondoren, zirkuitua piztu eta berriro ere polimetroarekin probatzen genuen zirkuituko osagai bakoitzean tentsio –jauzi  zuzena izan genuela egiaztatzeko.

Ondoren, kontsola nagusia instalatu genuen eta horrek ahalbidetu gintuen hurrengo pausora ailegatzeko, sistema programatuz.

Kontsola nagusia instalatzen

Programming

Gailua programatzea nahiko prozesu erraza izan zen. Telefonoaren karkasa konektatzen zirkuitu elektronikoarekin. On/Off etengailua mugitu genuen “On” egoeran geratu arte. Telefonoa hartu eta etengailua soltatu kontsola nagisiarekin konektatzeko. Kontsola nagusian, pisu bakoitzeko botoia sakatuz. Telefono bakoitza bideo eta soinurako frogatu zen, ate nagusiko zarraila irekitzeko baita ere.

  

Special Notes

Azkenik, oso garrantzitsua da kontuan hartzea sistema hau konektatzean, kontu handiz ibili behar dela osagaiekin, eta, bereziki, telefonoaren karkasarekin.

Telefonoak konektatuta

Glossary/ Useful language

Euskera	Espanyol	Inglés
Kaixo	Hola	Hi
Egun on	Buenos Dias	Good day
Agur	Adios	Good bye
Arratsalde on	Buenos tardes	Good afternoon
Ez dago zergaitik	De nada	No problem
Eskerrik asko	Gracias	Thanks
Idatzi	Escribelo	To write

مايكل جينز

حمال الفيديو

                                                      تفسير        

كان الهدف من المشروع هو تثبيت نظام اتصال النظامات من شأنه أن يربط في كل طابق عبر رابط فيديو مع كل شقة. سيشمل هذا  أيضًا تشغيل عن بُعد للباب الرئيسي من كل طابق

عناصر النظام

احتوى النظام على 5 مقاطع فيديو متصلة بوحدة تحكم رئيسية تحتوي على كاميرا. سيكون لكل هاتف مربع تقاطع لتوفير الطاقة وإرسال الإشارة إلى وحدة التحكم الرئيسية. نحتاج أيضًا إلى حماية النظام من زيادة الطاقة باستخدام مفتاح الرحلة الذي سيحمي أيضًا المستخدمين والعاملين في النظام في حالة حدوث أعطال ، على سبيل المثال قصر في الدائرة. يحتوي النظام أيضًا على محول لتغيير أنابيب التيار المتردد إلى مصدر التيار المستمر بجهد 18 فولت والذي ستستخدمه لتشغيل الدائرة.

يحتوي أيضًا على محول لتغيير أنابيب التيار المتردد إلى مصدر تيار مستمر بجهد 18 فولت نستخدمه لتشغيل الدائرة.

العربية	Espanyol	Inglés
تبديل الرحلة	Interruptor de disparo	Trip Switch
كابل	Cable	Cable
قناة الكهربائية	Conducto eléctrico	Electrical conduit
قابس	Enchufe	Socket

أدوات

الأدوات التي  سنحتاجها للتثبيت  هي كما يلي:

العربية	Espanyol	Inglés
مفك البراغي	Destornillador	Screwdriver
مقص	Tijeras	Scissors
متعدد	Multímetro	Multimeter

التنفيذ

يعد تشغيل الدائرة هو الخطوة الأولى عند تثبيت هذا النظام. بعد تحديد موقع الطاقة ، قمنا بتوصيلها بالدائرة عبر مفتاح عزل ، وهذا يتيح لنا أيضًا الفرصة لعزل أجزاء مختلفة من الدائرة عند تثبيت الدائرة وصيانتها. قمنا أيضًا بتغذية الطاقة في محول لتغيير

إشارة التيار الكهربائي المتردد إلى إشارة 18V  DC التي سوف نستخدمها.

التأكد من عزل الدائرة ، انتقلنا بعد ذلك إلى توصيل مربعات الوصلات مما يسمح بتشغيل كل هاتف

وإعادة الإشارة إلى وحدة التحكم الرئيسية

ربط مربع تقاطع

توصيل الهاتف ثنائي الفينيل متعدد الكلور.

تشغيل وحدة التحكم الرئيسية

• بعد أن تم توصيل جميع الكابلات بلوحات الدوائر الهاتفية ووحدة التحكم الرئيسية ، أصبح من الممكن الآن اختبار دائرتنا لإثبات أن لدينا استمرارية في جميع أنحاء الدائرة قبل تشغيل الدائرة. بعد إصلاح بعض المشكلات ، قمنا بعد ذلك بتزويد الدائرة بالطاقة واختبارها مرة أخرى باستخدام المتر المتعدد للتأكد من أننا حصلنا على انخفاض الجهد الصحيح في كل مكون من مكونات الدائرة.

• ثم قمنا بتثبيت وحدة التحكم الرئيسية والسماح لنا بالانتقال إلى الخطوة التالية ، برمجة النظام
•  

تثبيت وحدة التحكم الرئيسية

برمجة

كانت برمجة الجهاز عملية سهلة نسبيا وشارك فيها ؛

توصيل الهاتف بلوحة الدوائر

حرك مفتاح التشغيل / الإيقاف للخلف وللأمام مرتين ، مع الانتهاء من وضع "التشغيل"

ارفع الهاتف عن الإصدار واضغط على المفتاح للاتصال بوحدة التحكم الرئيسية

الضغط على رقم الطابق المناسب على وحدة التحكم الرئيسية

شنق الهاتف

تم اختبار كل هاتف لكل من الفيديو والصوت وكذلك اختبار مزلاج الإصدار على الباب الرئيسي.

ملاحظات خاصة:

أخيرًا ، من المهم جدًا إدراك أنه عند توصيل هذا النظام ، يجب أخذ الكثير من الحب مع المكونات وخاصة عند تعليق الهواتف على الإطار.

الهواتف المثبتة "مع الحب"

العربية	Espanyol	Inglés
مرحبا	Hola	Hi
صباح الخير	Buenos Días	Good day
وداعا	Adios	Good bye
مساء الخير	Buenos tardes	Good afternoon
عفوا	De nada	No problem
شكرا	Gracias	Thanks
اكتبها	Escribelo	To write

End Note

Ikasgelako irakaslearekin ez ezik, ikasleekin ere lan egitea eta ikastea plazer bat izan zen. Lana egiten ari ginela, ikasleek zeukaten adimena eta hainbat hizkuntzen ezaguera bikaina izan zen.

• كان من دواعي سروري العمل والتعلم ليس فقط مع معلم الفصل ولكن أيضًا مع الطلاب ، الذين كانت معرفتهم بالمهمة التي كنا نقوم بها ، وكذلك معرفتهم بلغات متعددة ممتازة.

It was a pleasure to work and learn with not only the teacher of the class but also with the students, whose knowledge of the task we were undertaking, as well as their knowledge of multiple languages was excellent.

Fue un placer trabajar y aprender no solo con el profesor de la clase, sino también con los estudiantes, 

cuyo conocimiento de la tarea que estábamos realizando, así como su conocimiento de varios idiomas 

fue excelente.